chrysanthemum

今日9月9日は重陽の節句ですね。
教室にも菊の花を飾りました。

重陽の節句の詳しい説明については下記のサイトを参照してくださいね。

http://www.shitsurai.com/001/0509/01.html

教室にはなるべく季節の花を飾るようにしています。
一つにはやはり生花は見た人の心を和ませてくれるものだと思うからです。
二つめにお花が教室にあると、暴れないでと注意する以前に子ども自身が
花瓶があるという事で自制心を持ってくれるからです。

ですから結構大きな枝ものの瓶花も置いたりすることもあります。
季節を大切にするという日本人のすばらしい伝統も
英語教室に通っている子ども達には大切にしてほしい事の一つです。

chrysanthemum  菊
〔米〕a mum  
〔英〕a chrysanth

アメリカ英語のマムの方なら短くて覚えやすいですね。
スプレーマムなどと日本語でも使われていますよ。


597T8744_RJ.jpg

fall

この2年程自分の勉強をサボっていたことを反省。
ということで9月に入ってTOEICの勉強をはじめました。

勉強というよりは問題集をゲーム感覚でやっているので
とてもおもしろいです。
単語覚えるのが不得意な私ですが、これまでの
「覚えなきゃ!」という決意のもとにやっていたときと違って
「こんなの覚えられないよ!」というのは無視無視無視でどんどん
進んでいって、「へ〜こういう意味なんだ。」というのだけノートに
書き写しています。

下記のサイトもお手軽に単語力チェックができて楽しいですよ。

http://www.tangoriki.com

日差しが秋めいてきましたね。
今年の秋は読書、スポーツ、食欲に勉強をプラスしてみては如何ですか?

reform

今回はelectionはpostal service privatizationばかりが大きくとりあげられていますが、やはり教育に従事している者としてはこれからの日本の
教育改革にも大きな感心があるところです。

asahi.comで興味深い記事をみつけましたのでご紹介しておきます。
http://www.asahi.com/english/Herald-asahi/TKY200509010123.html

2002年に英語が小学校に導入されるというニュースには大きな期待を持って
おりましたが実際は期待を大きく裏切られたものでした。
ですが、とにかく一歩は踏み出したのでこれから大きく変わっていってほしいと切に願っています。
上の記事でもとりあげられているように、児童は英語にとても関心を持っていることがわかります。しかし現場の先生にはやはり大きな負担であることも
理解できます。私の意見としては、やはり小学校英語導入に関しては
skillを持った日本人の英語講師とALTとの連携で教えていくべきではと思います。現在私がきくところによると、民間の英語講師が小学校で教える
機会があっても、ボランティアとして従事している事がほとんどのようです。
様々な規制がそうしているのはわかるのですが是非、小学英語の分野を民営化して欲しいと私は思うのです。

アメリカもイギリスも経済がどん底だったとき何に力を注いだかというと
教育です。
10年後ますますIT化が進んでいることでしょう。
今教育、とりわけ英語に予算を割くことで、
国際的な視野をもった人間が世界のマーケットで活躍して日本に利益をもたらして
くれるはずと思うのですが。
韓国、インドなどは日本よりも英語教育先進国です。
その差が現れた時に、取り組んでは遅すぎなのは必至です。

今回の総選挙。
私達eligible voterはしっかりと見極めてvoteしたいものです。





snap general election       解散総選挙
reform               改革
postal service privatization   郵政民営化
eligible voter           有権者
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